referat, referate , referat romana, referat istorie, referat geografie, referat fizica, referat engleza, referat chimie, referat franceza, referat biologie
 
Astronomie Istorie Marketing Matematica
Medicina Psihologie Religie Romana
Arte Plastice Spaniola Mecanica Informatica
Germana Biologie Chimie Diverse
Drept Economie Engleza Filozofie
Fizica Franceza Geografie Educatie Fizica
 

Comunicarea sportiv-antrenor

Categoria: Referat Psihologie

Descriere:

Prin expresii gen “Hai ca se poate”, “nu e nimic urmatoarea faza o facem”. Toate acestea fac parte din comunicarea verbala care are importanta sa, dar cum se stie la antrenament nu prea este timp de explicatii iar comunicarea verbala de cele mai multe ori este mai importanta...

Varianta Printabila 


1 Comunicarea sportiv-antrenor

    
Pentru a putea stabili relatiile de comunicare dintre sportiv si antrenor, va trebui sa definim unii termeni.
Sportiv – este un cuvant vechi dar si nou. Sensul vechi se refera la cel care                      era desemnat sa obtina victorii si premii in lupta. Sensul nou al cuvantului se refera la persoana care se pregateste intr-un sport
Antrenor – este persoana calificata si desemnata in conducerea sportivilor,                     care ii conduce pe sportivi in cadrul antrenamentelor si pe durata competitiilor. El necesita sa aiba anumite cunostinte tehnico tactice specifice ramurei de sport in care profeseaza.
Sport – este un termen des folosit in activitatea sportiva pe care Epuran M. il considera ca “incluzand activitati fizice, exercitii fizice si jocuri, referitoare la orice mod de angajare, de la sportul recreativ, pentru toti, la sportul elitelor”.
Performanta – este valoare unei actiuni care poate fi individuala sau colectiva, exprimata prin numere, cifre si calificative.
Antrenamentul – conform dictionarului de “Terminologia educatiei fizice si sportului” este considerat: process pedagogic desfasurat systematic si continui gradat de adaptare a organismului omenesc la eforturile fizice”.
Comunicarea umana – se defineste ca fiind relatia prin care interlocutorii se pot intalege si influenta reciproc prin intermediul schimbului continu de informatii, difers codificate, dar si ca proces de transmitere a informatiilor in scopul formarii reprezentarilor.
Comunicarea poate fi de doua feluri negative si pozitiva , in obtinerea unei comunicari pozitive antrenorul este obligat sa aiba un bagaj de cunostinte in afara cunostintelor de specialitate, ca de exemplu: psihologie, pedagogie, anatomie, biomecanica, filozofie etc. Un bagaj mare cultural din partea antrenorului, este necesar, din prisma lucrului ca jucatorii sunt diferiti din punct de vedere intelectual si emotional, iar el ca si sef al colectivului trebuie sa fie intales de absolute toti sportivii. Daca acest lucru nu se realizeaza, exista posibilitatea interpretarii gresite al mesajului de catre sportiv lucru care poate afecta serios capacitatea de performanata al colectivului, creand tensiuni si distragand atentia de la principalele obiective. Sa demonstrat ca folosirea expresilor pozitive de catre antrenor in cadrul antrenamentului si chiar al unei competitii ofera un randament crescut, permitandui sportivului sa ia o “gura de aer” si   sa isi analizeze proprile greseli sau erori de executie. Prin expresii gen “Hai ca se poate”, “nu e nimic urmatoarea faza o facem”. Toate acestea fac parte din comunicarea verbala care are importanta sa, dar cum se stie la antrenament nu prea este timp de explicatii iar comunicarea verbala de cele mai multe ori este mai importanta. Fata incruntata a antrenorului, ochi dati peste cap,semn de dezaprobare din cap si altele, in general au un effect foarte puternic asupra sportiviilor. Un semn de aprobare sau o mimica a fetei pozitiva din pareta antrenorului la momentul potrivit, poate sa  dea sportivului, pulseul de energie necesar pentru castigarea unei competitii daca acesta se afla intr un moment critic din punct de vedere psihic. Cunoasterea si intalegerea termenilor de specialitate din partea sportivului, poate usura foarte mult treaba antrenorului in a se face intales. O constientizare corecta a proprilor calitati motrice si erori de tehnica si in mod special al propriului organism in combinatie cu o dorinta mare si echilibrata de performanata, poate inlesni foarte mult comunicarea sportiv antrenor.
Deoarece sportivul este agresat foarte puternic din punct de vedere fizic si psihic pe durata antrenamentelor si a competitiilor in combinatie cu alte pobleme: accidentari, probleme de familie etc. antrenorul de cele mai multe ori va deveni un punct de echilibru si in viata personala a sportivului formanduse relati la fel de apropiate ca intr-o familie normala “performanta incepe din vestiar”. Din aceste motive am putea spune ca antrenorul este putin obligat sa aiba o capacitate de intalegere si exprimare putin superioara sportivului. Toata lumea a auzit de antrenorii care isi abuzeaza sportivii psihic prin expresii “nu ai o treaba” , “da faci si tu ceva astazi”, acest gen de abuz este dezastros pe termen lung, lasand aproape inevitabil sportivul cu sechele, prin urmare influentandui capacitatea de efort, dorinta de sacrificiu, ajunganduse in cazuri mai extreme pan la abandonarea sportului de performanta. In sportul de performanata am putea spune ca formularea unei critici, trebuie dusa pana la gradul de arta, de a fi capabil de a formula o critica complexa, dar exprimata intr-un mod foarte simplistic pentru a se evita dupa cum am mentionat mai sus confuzii, in cadrul colectivului de lucru (antrenor, manager,patron, etc.).
Majoritatea sportivilor pornesc cu o dorinta de afirmare de a castiga foarte mare, lucru care ii poate “intuneca” judecata in anumite momente. Din acest motiv cunoasterea unor elemente de psihologie din partea antrenorului pot ajuta la “cizelarea” acestor sentimente prin implementarea unor principi de morala, fair play. In tara noastra problemele de comunicare antrenor sportiv sunt foarte evidente. Cazurile de certuri intre sportiv antrenori fac audienta multor televiziuni si ziare desi presa este raspunzatoare si pentru lansarea sportului la nivelul la care este astazi. La un nivel de performanata mai ridicat demonstrarea unnui nivel de maturitate in exprimare este aproape obligatoriu si din partea antrenorului si sportivului deoarece fiind persone publice fiecare pas fiindule urmarit si chiar difuzat la nivel national. Cazurile “antrenorul a spus” sau “sportivul a spus” au distrus cariere intregi, probabil de aceea antrenorii si sportivii cu o dictie impecabila (Lucescu, Chivu) si cu o exprimare modesta, impun un grad ridicat de respect.
Ca si concluzie am putea spune ca o comunicare buna, poate duce la cresterea performantei sportivului sau colectivului, fiind una din principalele elemente ale performantei si ca o buna comunicare antrenor sportiv face ca drumul spre inalta performanta sa fie mai usor si placut de parcurs.
           


Referat oferit de www.ReferateOk.ro
Home : Despre Noi : Contact : Parteneri  
Horoscop
Copyright(c) 2008 - 2012 Referate Ok
referate, referat, referate romana, referate istorie, referate franceza, referat romana, referate engleza, fizica