1  STILUL NEGOCIATORULUI


Stilul reprezintă comportamentul, acţiunile observabile şi cuantificabile; aspectele neobservabile direct, dar care stau la baza comportamentelor, adică motivele, nevoile, atitudinile; conduită complexă ce presupune exprimarea în termeni comportamentali a unor atitudini şi trăiri interioare, rezultat al unei motivaţii.
Stilul de negociere se referă la conduita părţilor adverse pe parcursul desfăşurării procedurii de discuţie stabilite între ele, prin intermediul reprezentanţilor, în vederea ajungerii la un acord acceptabil.
5.2.1. Aspecte componente ale stilului de negociere
1. Aspectul expresiv - cognitiv - afectiv, interiorizat, orientativ: temeiuri de percepere a situaţiilor conflictuale şi de opţiune pentru un curs sau altul al negocierilor.
Are rolul de: a genera acţiuni, a justifica post-factum un curs ales al negocierilor.
2. Aspectul instrumental, activ, orientat spre soluţionarea problemelor: urmăreşte atingerea unor parametri de eficacitate şi eficienţă, este stilul în acţiune, care, în final îi conferă specificul în raport cu stilurile alternative posibile.
5.2.2. Stilul ocolitor.
Acest stil este caracterizat prin capacitatea redusă de a-şi impune interesele şi prin cooperarea redusă cu oponentul. Răspunsul este unul de genul "ascunderea capului în nisip". Deşi evitarea poate oferi o oarecare reducere a stresului creat de rigorile conflictului, în realitate nu schimbă situaţia, aşa că eficienţa să este limitată. Acest tip de reacţie este recomandabilă atunci când:
đ este vorba de ceva neînsemnat sau lipseşte informaţia;
đ oponentul este foarte puternic şi foarte ostil.
5.2.3. Stilul îndatoritor.
Semnul distinctiv al acestui stil este cooperarea cu cealaltă parte în scopul îndeplinirii dorinţelor acesteia şi nesusţinerea interesului propriu. Dacă oamenii văd în stilul îndatoritor al negociatorului un semn de slăbiciune, nu se prevesteşte nimic bun pentru viitoarele interacţiuni. Poate fi o reacţie eficace atunci când problema este mai importantă pentru cealaltă parte sau când doriţi să construiţi o relaţie de bunăvoinţă.
5.2.4. Stilul competitiv.
Acest stil se caracterizează prin tendinţa de a maximiza impunerea interesului propriu şi de a minimiza răspunsul cooperant. Procedând astfel, acest tip de negociator are tendinţa de a încadra conflictul în termeni stricţi de câştig / pierdere. Prioritatea absolută este acordată obiectivelor, faptelor sau procedurilor proprii.
Este recomandabilă această abordare atunci când:
đ persoana dispune de multă putere şi este sigură de realitatea faptelor;
đ situaţia este realmente de tipul câştig-pierdere;
đ nu se mai preconizează o întâlnire cu oponentul în viitor.
5.2.5. Stilul concesiv.
Acest stil combină doze intermediare de impunere a interesului propriu şi de cooperare. El însuşi este un compromis între cooperarea pură şi curtenia pură. Acest tip de negociator speră să obţină un rezultat satisfăcător mai mult decât să-şi maximizeze câştigurile, sperând că acelaşi lucru se întâmplă şi pentru oponent. Compromisul pune accent pe determinarea regulilor de schimb reciproc. Din acest punct de vedere, el conţine sămânţa conflictului procedural, în plus faţă de obiectul negocierii, oricare ar fi el. Compromisul nu dă întotdeauna conflictului răspunsul cel mai creativ. Nu este folosit acest stil în rezolvarea conflictelor care izvorăsc din asimetria puterii, partea cea mai slabă având puţine de oferit părţii mai tari. Dar el este o reacţie înţeleaptă la conflictele rezultate din insuficienţa resurselor şi o bună poziţie de retragere când alte strategii eşuează.

5.2.6. Stilul colaborativ.
În cadrul acestui stil, atât impunerea interesului propriu cât şi cooperarea sunt maximizate în speranţa obţinerii unui acord integrativ, care să satisfacă interesele ambelor părţi. Accentul se pune pe o soluţie de tip câştig - câştig, în care nu se pleacă de la prezumpţia că cineva trebuie să piardă ceva. Dimpotrivă, se presupune că soluţionarea conflictului poate aduce ambele părţi într-o situaţie mai bună. În mod ideal colaborarea decurge ca un fel de practică în rezolvarea problemelor. Acest stil probabil că funcţionează cel mai bine când conflictul nu este intens şi când fiecare parte deţine informaţii utile celeilalte. Deşi stilul colaborativ poate lua timp şi exerciţiu pentru a fi eficace, el reuşeşte adesea să sporească realizările şi productivitatea.
5.3. TIPOLOGII - Negocierea de grup tipurile lui Belbin (criteriu: rolul fiecăruia în cadrul negocierii de grup)
Meredith Belbin a analizat caracteristicile celor nouă roluri pentru echipa de negociatori. Se consideră că este cu atât mai înaltă, cu cât cele nouă tipuri sunt mai bine reprezentate. În cazul echipelor mai mici, este posibil să fie aleşi indivizi care combină mai multe caracteristici.
1. COORDONATORUL. Acest tip este descris ca fiind dominant, dar nu agresiv. El are încredere în alţi indivizi şi valorizează datoria, vrea să facă totul cât mai bine (conform regulilor). Este orientat spre latura practică a lucrurilor şi este mai puţin creativ, inovativ. Este obiectiv şi precaut. Poate fi ales datorită detaşării şi calmului său.
2. MODELATORUL (SHAPER). Modelatorul este o persoană dinamică, se străduieşte să-şi promoveze propriile idei, îşi caută suporteri în echipă, îi place acţiunea şi rezultatele imediate. Modelatorului îi displac constrângerile formale (regulile şi procedurile), are multă energie creativă. El are tendinţa de a fi nerăbdător şi intolerant. Modelatorul vrea să-şi pună ideile în practică şi poate fi un bun lider. Nu-I este teamă să ia decizii nepopulare, dacă acest lucru este necesar în atingerea scopurilor.
3. INOVATORUL. Inovatorul este o persoană care are multe idei, are o autostimă înaltă. Ideile sale par a fi mult mai importante decât oamenii. Inovatorul nu este frecvent o persoană practică şi poate fi nevoie ca ideile sale să fie temperate de către ceilalţi membri ai echipei.
4. EVALUATORUL. Evaluatorul tinde să joace rolul "avocatului diavolului", este serios, obiectiv şi prevăzător. Îi place să combată ideile altora şi poate părea dispreţuitor. Este un tip util în cadrul negocierilor care implică preluarea unor riscuri înalte.
5. IMPLEMENTATORUL. Dispune de simţ practic, îi place rigoarea, traduce teoria în practică. Nu agreează schimbările rapide şi care îl forţează să se adapteze. Este mai puţin eficient în situaţii care necesită imaginaţie şi flexibilitate.
6. MUNCITORUL DIN ECHIPĂ (the Team, Worker). Omul de echipă caută armonie, este preocupat de sentimentele şi buna dispoziţie a membrilor grupului. Ştie să delege sarcini, întăreşte coeziunea grupului.
7. CĂUTĂTORUL RESURSELOR (The Resource Investigator). Este orientat spre relaţiile umane. El manifestă o curiozitate nestinsă faţă de tot ceea ce-l înconjoară. Are tendinţa de a fi impulsiv şi de a renunţa la sarcina în curs în favoarea alteia care îl interesează pe moment mai mult. Căutătorul de resurse caută varietatea şi competiţia. Are nevoie să fie reorientat din exterior către ceea ce este important pentru grup. Este un bun negociator.
8. "TERMINATORUL" (The Completer of Finisher). Acest tip de individ tinde a fi mai tensionat şi a avea o dorinţă intensă de a termina o acţiune în modul cel mai bun. Este atent la detalii, îşi respectă programul. Un terminator extrem poate acţiona împotriva încheierii acţiunii deoarece întotdeauna există o îmbunătăţire care poate fi făcută. Nu poate delega sarcini deoarece alte persoane nu au aceleaşi standarde ca şi el.
9. SPECIALISTUL. Acest tip este deschis ca fiind preocupat de obţinerea de cunoştinţe specializate. Deciziile luate pe baza cunoştinţelor pe care le posedă sunt dintre cele mai bune. Deşi îşi apără şi îşi dezvoltă domeniul de cunoaştere, manifestă prea puţin interes faţă de alte domenii. Nu mulţi oameni sunt atât de perseverenţi (tenacitate şi pregătire) încât să devină specialişti, dar cei care devin sunt foarte valoroşi. Deciziile care se bazează pe cunoştinţele lor sunt, în general, corecte.
5.4. ANALIZA TRIUNGHIULARĂ
(The Triangular analysis)
Luptătorul hotărât (The Sturdy battler). "Luptătorul" trăieşte într-o lume percepută ca fiind a străduinţei, a rivalităţii şi a disputei, a obiectivelor care trebuie atinse şi a puterii care trebuie obţinută. El va ridica probleme, va face presiuni pentru a obţine rezultate, este puternic orientat spre sarcină. În relaţiile cu ceilalţi, ceea ce contează este puterea şi slăbiciunile lor, cine pierde şi cine câştigă. Luptătorul caută să domine dând ordine, lansând ameninţări şi oferind preocupări. El este orientat spre dobândirea puterii şi principala lui teamă este legată de pierderea puterii. Lumea lui conţine oameni care sunt "cu noi", care vor fi susţinuţi şi oameni care sunt "împotriva noastră", care trebuie daţi la o parte cu orice preţ. Luptătorul manifestă suspiciune şi uneori dispreţ faţă de care sunt percepuţi "moi" sau "sentimentali". Regulile sau legile sunt considerate "elastice" pentru atingerea scopului. Are o puternică tendinţă de a-i manipula pe cei din jur.
Prietenul suportiv (The Friendly Helper). Acest individ trăieşte într-o lume a armoniei şi a bunăvoinţei. El are nevoie de armonie, în acest scop fiind dispus să facă concesii sau compromisuri. El manifestă grijă faţă de oameni fiind cald şi încurajator în relaţiile cu ceilalţi. Îi apreciază pe cei din jur în funcţie de prietenia şi sprijinul sau răceala pe care le manifestă. Teama sa este de a nu fi plăcut de către ceilalţi sau de a fi depăşit de atmosfera ostilă. Cineva care are un scor mediu pe această scală poate fi un membru valoros al echipei deoarece îi încurajează pe ceilalţi. Un scop prea înalt pe această scală poate fi disfuncţional deoarece el va neglija realizarea sarcinilor în favoarea relaţiilor sportive.
Tipul logic (The Logical Thinker). Tipul logic tinde să fie introvertit, el trăieşte într-o lume a logicii, a adunării faptelor şi datelor, a evaluării critice a fiecărei alternative înainte de a lua o decizie. El judecă oamenii în termeni de "sclipitor" şi "prost". Nu îi ajută pe cei din jurul său decât dacă acest lucru face parte din planul său. Tipul logic absoarbe toată informaţia şi tot sprijinul din jurul său, fără a oferi ceva pe gratis. Pentru a obţine ceva de la ei uneori este necesară negocierea.
5.5. FACTORII PSIHOLOGICI ÎN NEGOCIERE
Important în negociere este tendinţa partenerilor de a-şi raţionaliza deciziile lor, pentru a-şi învinge sentimentele care îi condamnă pentru decizia luată. Proiecţia - atribuirea unei motivaţii sau idei proprii altei persoane - se aplică cu predilecţie trăsăturilor negative ale personalităţii. Deplasarea - o persoană îşi revarsă nemulţumirea pe o altă persoană, care nu reprezintă cauza nemulţumirii sale - funcţionează ca mecanism perturbator al negocierilor. Trebuie aduse în discuţie şi alte elemente ce pot influenţa direct sau indirect procesul negocierii:
• Imaginea de sine - cunoscând cum un individ se priveşte pe sine vom anticipa comportamentul său într-o anumită situaţie;
• Statutul şi rolul social.
John Fitzgerald Kennedy, un excelent negociator, afirmă referindu-se la spectrul negocierii că "oamenii nu trebuie niciodată să negocieze sub imperiul fricii şi în acelaşi timp oamenilor nu trebuie să le fie frică să negocieze. Personalitatea interlocutorului nostru, perspicacitatea şi talentul de pertractare ale acestuia sunt toate elemente în plus care conduc la formarea spectrului negocierii.
Succesul unui negociator în faţa acestui spectru depinde de modul în care el reuşeşte evitarea oricăror fenomene de inhibare şi folosirea din plin a propriilor resurse. Experienţa a demonstrat că nu există doi negociatori identici în ceea ce priveşte stilul de negociere. Fiecare negociator este unic în felul său, atât prin stilul de abordare a procesului, cât şi prin dispoziţia psihofiziologică a momentului. (Putem exemplifica această diferenţiere cu două stiluri opuse, şi anume stilul rigid şi cel conciliant).
Cercetări recente au demonstrat că personalizarea stilului constituie pasul cel mai important al procesului de negociere. Această personalizare implică două etape importante:
• Stabilirea propriului stil;
• Evaluarea avantajelor şi dezavantajelor ce derivă din utilizarea stilului respectiv.
În sprijinul realizării unei analize obiective, care să aibă drept rezultat o determinare reală a stilului, este bine ca negociatorul să aibă în vedere trei motivaţii frecvent întâlnite:
• Dorinţa de a reputa succese;
• Necesitatea de a convieţui; are la bază dorinţa oamenilor de a fi acceptaţi, agreabili şi respectaţi de semenii lor;
• Dorinţa de a fi puternic şi de a domina. Deoarece de multe ori puterea este relativă sau poate fi exercitată în sectoare limitate, se apelează la influenţa puterii, la sistemul de dominare şi utilizare a acesteia prin manifestările terţilor.
Personalizarea stilului constituie o etapă decisivă în procesul de negociere, fiind practic etapa care determină toate succesele şi insuccesele negocierilor.
Pregătirea negocierilor implică şi o profundă examinare a propriei poziţii faţă de parteneri, prin prisma raportului între a vorbi şi a asculta. În acest sens este mult mai bine ca într-o negociere să ne concentrăm în a asculta ce spune partenerul (inclusiv ce nu spune, dar lasă să se înţeleagă). De asemenea sunt deosebit de utile informaţiile referitoare la activitatea de ansamblu a partenerului şi la succesele sau insuccesele acestuia în negocieri anterioare. În ultimii ani, pregătirea negocierilor a cunoscut unele tehnici, dintre care s-au impus "mesele rotunde" - în care numărul ideilor emise creşte atunci când discuţia este în contradictoriu, de aceea se mai numeşte "furtuna creierelor", fiind uzitată în faza de pregătire a negocierilor de anvergură - şi "conferinţele" - cu participanţi ce nu sunt experţi în anumite domenii, scopul acesteia fiind în general legat mai mult de teoria comunicării.
Ca principiu, negocierilor dau câştig celui care gândeşte mai bine şi mai ales celui care gândeşte vizionar. Desigur că spontaneitatea, capacitatea de a reacţiona prompt şi abilitatea de a improviza sunt calităţi importante în procesul de negociere.
Există un raport direct proporţional între experienţa negociatorului şi timpul afectat de acesta procesului de pregătire a viitoarei negocieri. Aceasta va include în mod obligatoriu:
• Schema simplă dar concisă;
• Scopul propus şi modul de acţiune;
• Supoziţiile fiecăruia asupra celor ce şi-a propus partenerul şi a căilor sale posibile de acţiune.
Elaborarea planului are trei mari avantaje:
• Planul scris ne va permite ca pe parcursul negocierilor să urmărim devierile de la strategia originară şi să ne reorientăm în structurarea acesteia pentru rundele următoare de tratative;
• Negocierea pe echipe presupune ca întregul grup să urmeze planul unic elaborat;
• Sinteza problematicii şi evitarea unor contradicţii în exprimare.
Pregătirea negociatorului va include o serie de aspecte, ca de exemplu:
• Posibilitatea unor afaceri legate între ele şi care să acorde satisfacţie ambelor părţi;
• Stabilirea unor limite minime şi maxime în cadrul cărora negociatorul să poată pendula;
• Analiza relaţiilor anterioare cu partenerul şi tragerea unor concluzii generale de comportament;
• Posibilitatea şi gradul de influenţă ale unor terţe forţe;
• Anticiparea modului şi atmosferei de negociere;
• Obţinerea tuturor informaţiilor posibile, atât înaintea cât şi în timpul negocierilor;
• Elaborarea unei strategii proprii pentru scenarii diferite;
• Stabilirea metodelor şi tehnicilor celor mai adecvate strategiilor elaborate.
Este bine ca la încheierea procesului de negociere să ne punem câteva întrebări:
• Care dintre prezumţiile făcute s-au dovedit adevărate în timpul negocierilor şi care nu?
• Ce a fost bine gândit în elaborarea strategiei şi ce a fost greşit?
• Tactica aleasă a funcţionat sau, dacă nu, care ar fi fost mai adecvată?
În cazul negocierilor între organizaţii vom descoperi două categorii de motivaţii:
a) cele ale organizaţiei;
b) cele personale ale negociatorului sau ale echipei de negociatori care reprezintă organizaţia respectivă.
În foarte puţine situaţii motivele individuale se identifică total sau parţial cu motivele organizaţiei pe care o reprezintă negociatorul. Un efect al identificării motivelor individuale cu cele colective ar fi o situaţie ideală, un model social perfect.
Sentimentul că negociezi în nume propriu, pentru o cauză de al cărei efect nu beneficiezi, conferă procesului de negociere un profund caracter subiectiv. Acest subiectivism este confirmat şi de tehnicile diferite pe care un negociator le foloseşte în relaţia cu partenerul său. Dintre aceste tehnici menţionăm:
• negociatorul acţionează în favoarea partenerului său;
• negociatorul îl determină pe partener să acţioneze în favoarea propriilor sale motive;
• negociatorul acţionează pentru satisfacerea motivelor sale, dar şi ale partenerului;
• negociatorul acţionează împotriva propriilor sale motive;
• negociatorul acţionează împotriva motivelor partenerului său;
• negociatorul acţionează atât împotriva motivelor sale cât şi ale partenerului său.

1 Poziţii subiective va avea negociatorul şi faţă de rezultatele negocierilor. De regulă, acesta va fi tentat să creadă că rezultatele obţinute de el reprezintă maximum obtenabil în unitatea de timp în care s-a desfăşurat procesul de negociere. Opinia să subiectivă, caracterul ei subiectiv fiind conferit atât de faptul că negociatorul, judecându-se pe sine, implică sentimente şi emoţii proprii care prin definiţie distorsionează adevărul obiectiv, cât şi de faptul că concluzia să se bazează pe informaţiile pe care le-a deţinut înaintea şi pe parcursul negocierilor.
Rezolvarea conflictelor prin actul negocierii are multe aspecte în comun cu rezolvarea de probleme, amândouă implicând o încercare de a face faţă discontinuităţile şi de a diminua dificultăţile, pentru ca progresul să poată avea loc. În sens psihologic, atât rezolvarea conflictelor, cât şi rezolvarea problemelor ţin de
VARINTE DE NEGOCIERE
 

încercarea de a face faţă incongruenţei, nepotrivirilor dintre ceea ce este şi ceea ce ar putea fi. O asemenea incongruenţă invadează activitatea umană şi este esenţială funcţionării umane, motivându-ne să încercăm să atingem noi obiective. Bruner susţine că tocmai gradul de incongruenţă înglobat în sarcini este cel care determină limita superioară până la care vom fi motivaţi să le stăpânim - să învăţăm activ. Mc Vicker Hunt se referă la rolul acesteia în motivaţia intrinsecă, adică la proprietăţile motivaţionale ale sarcinilor.
Luarea deciziilor în situaţii conflictuale este şi mai mult complicată de nenumărate variabile exterioare. Hilgard şi Atkinson subliniază că astfel de decizii iau în considerare nevoia omului de a uita de griji, gradul de autocontrol al fiecăruia, nevoia de prieteni sau nevoia de a eluda responsabilităţi. Răspunsurile noastre la deciziile dificile pot mal-adaptative. Janis şi Mann identifică următoarele 4 posibilităţi:
• evitarea defensivă
• ezitarea defensivă
• schimbarea neconflictuală
• aderarea neconflictuală.
Când decidem ce e de făcut în faţa unei situaţii conflictuale trebuie să cântărim riscurile implicate. Sturner arată că oamenii diferă prin modul în care tratează riscurile, în privinţa volumului analizei şi acţiunii la care se angajează. El a clasificat astfel de comportamente după cum urmează:
• comportament de ascundere, atât analiza cât şi acţiunea sunt la un nivel scăzut
• comportament de evitare - analiza superioară, dar acţiune slabă
• comportament impulsiv - acţiune bogată, analiza de nivel scăzut
• comportament de risc calculat - analiză şi acţiune de nivel ridicat.
Rezolvarea cu succes a conflictelor depinde adesea de voinţa partenerilor de negociere de a-şi modifica atitudinile şi opiniile. Voinţa schimbării atitudinilor depinde de o întreagă varietate de factori:
• deoarece atitudinile pe care le avem deservesc multiple funcţii, orice apel persuasiv trebuie îndreptat către ţinta corespunzătoare, în plus, atitudinile care ne definesc sunt probabil şi cele mai intransigente.
• Limita până la care oamenii se simt în siguranţă dacă au atitudini diferite de ale restului grupului.
Nelson-Jones accentuează cât de important este să asculţi ceea ce spune celălalt în realitate. Acest lucru nu este chiar atât de explicit cum ar putea părea, deoarece, în discuţiile cu încărcătură emoţională, oamenii ascund adevăratele sensuri într-un limbaj profund codificat. Doar un receptor abil poate descifra acest cod. El subliniază importanţa urmăririi comportamentului non-verbal, principalul vehicul de exprimare a sentimentelor. Capacitatea de a răspunde celorlalţi cu empatie este importantă în negociere, deoarece orice nepotrivire în comunicare poate exacerba neînţelegerile. Adevărata înţelegere poate fi atinsă atunci când fiecare participant răspunde celuilalt în termenii cadrului de referinţă intern al aceluia - ceea ce înseamnă că ei îşi recunosc reciproc punctele de vedere.
A fi obiectiv este unul din cele mai dificile aspecte ale negocierii - să separi sentimentele interpersonale de problemele puse în joc. Este nevoie de efortul conştient de a face distincţia între sentimentele noastre faţă de persoanele implicate, şi sentimentele faţă de problemele în discuţie. Dacă reuşim, negocierea devine mai simplă.
Gândirea divergentă joacă un rol important în rezolvarea creativă a conflictelor, deoarece, pe lângă faptul că ne ajută să apreciem punctele de vedere ale celorlalţi, ne facilitează generarea de soluţii care în primul moment nu par rezonabile.
REZUMAT
1. Climatul.
Perioada critica în formarea climatului:
• este foarte scurtă;
• atmosfera creată în această perioadă este durabilă şi de cele mai multe ori imposibil de îmbunătăţit ulterior;
• atitudinea părţilor poate fi caldă sau rece, de colaborare sau defensivă;
• ritmul de desfăşurare a negocierilor va fi alert sau letargic;
• chiar dacă s-a stabilit un climat pozitiv, acesta se poate deteriora ulterior.
2. Procesul creării climatului.
• contactul vizual, poziţia şi gesturile;
• situaţia în care soseşte negociatorul;
• experienţa anterioară în negocieri.
3. Influenţarea climatului.
• climatul optim - cordial, de colaborare, vioi, propice afacerilor;
• aducerea gândirii şi comportamentului părţilor la un numitor comun;
• mesajele non-verbale: înfăţişarea (poate conduce la încredere sau nesiguranţă, relaxare sau tensiune, discuţii constructive sau letargice), îmbrăcămintea, contactul vizual, expresia feţei şi gesturile, mirosul.
• perioada de "topire a gheţii" - permite adaptarea părţilor.
4. Mişcările de deschidere
• oferă informaţii despre caracterul, intenţiile şi atitudinile celorlalţi;
• experienţa şi metodele vor fi arătate de aspectele non-verbale, prin atitudine, expresie şi perioada de topire a gheţii;
• stilul - modul în care discută în perioada de deschidere;
• comportament cordial şi colaborativ pentru a da partenerului şansa de a se adapta acestuia.
5. Concentrarea.
• concentrarea este la nivel înalt în preliminariile negocierilor;
• concentrarea iniţială slăbeşte foarte rapid după aceste momente;
• ceva mai târziu, descreşterea este mai puţin accentuată;
• declinul continuă către final, când va reveni la cote înalte;
• aceasta reîmprospătare a concentrării va fi doar pentru scurt timp;
• orice prelungire a întâlnirii va fi la un nivel negativ al concentrării, deci neproductivă.
6. Ordinea intervenţiilor.
• nu trebuie să existe semne de dominaţie din partea nici unei părţi;
• se are în vedere modul în care se vorbeşte, cât se vorbeşte, cine vorbeşte mai tare şi cine controlează discuţiile.
7. Încrederea.
• elemente care pot îndepărta neîncrederea: deschiderea, credibilitatea, integritatea morală;
• deschiderea personală include atât calităţile umane, cât şi cele de afaceri.
• deschiderea trebuie să fie credibilă;
• integritatea trebuie văzută în sensul că fiecare parte va părăsi negocierile respectând cele hotărâte acolo.
8. Starea fizică.
• sănătate;
• aer proaspăt;
• temperatura potrivită.
9. Comunicarea.
• când cele două părţi se întâlnesc, fiecare are în minte o reprezentare a situaţiei de fapt;
• dacă atmosfera este tensionată, negociatorii se vor centra pe justificarea propriilor acţiuni şi nu vor asculta punctul de vedere al celorlalţi, nu-l vor înţelege şi nu-l vor aprecia;
• un blocaj de comunicare serios poate conduce fie la blocarea negocierilor, fie la o confruntare;
• atunci când fiecare parte a câştigat mai multă informaţie, se pot câştiga noi suprafeţe comune şi o mai bună înţelegere a situaţiei;
• pe măsură ce transmitem şi recepţionăm mai multă informaţie, avem o imagine din ce în ce mai completă a punctelor de vedere comune;
• bariere posibile: ce se spune nu poate fi auzit (zgomot, lipsa concentrării, surzenie, distorsiuni în timpul transmiterii), ce se aude nu poate fi înţeles (educaţie, cunoştinţe tehnice, vocabular), ce este înţeles nu poate fi acceptat (atitudini, sentimente, experienţa anterioară, prejudecăţi), vorbitorul nu poate descoperi că ascultătorul a înţeles / auzit / acceptat ( ascultătorul e concentrat doar pe mişcările pe care le va face);
• elemente necesare îmbunătăţirii comunicării: crearea unor condiţii optime, ordonarea perfectă în timp a fazelor negocierii, pregătirea şi prezentarea efectivă a informaţiilor, ascultarea efectivă, depăşirea barierelor unei a doua limbi;
• impactul personal al negociatorului: vocea, elementele non-verbale, tăcerea, materiale vizuale ajutătoare.
10. Selecţia şi organizarea echipei.
• dimensiunea grupului;
• controlul echipei;
• gama expertizelor;
• modificarea echipei.
11. Liderul echipei.
• trebuie să fie de acelaşi calibru cu liderul echipei celorlalţi;
• stilul de lucru al acestuia - trebuie să reflecte stilul organizaţiei.
12. Susţinerea echipei.
• modul în care liderul îşi prezintă colegii;
• fiecare mutare să fie susţinută de colegii celui care o iniţiază;
• este important atât sprijinul verbal, cât şi cel non-verbal.
13. Stilurile de negociere.
• orientarea se poate centra pe subiectul negocierii sau pe persoanele implicate în negociere sau pe ambele;
• se poate pune accentul pe flerul personal sau pe stilul birocratic.
14. Diferenţele de cultură.
• persoane din ţări diferite au moduri diferite de a evalua lucrurile, au atitudini şi experienţe diferite;
• un negociator competent trebuie să-şi dezvolte un stil adecvat propriilor aptitudini, inclusiv ale propriei culturi;
• trebuie să fie conştient de punctele sale slabe şi forte şi să le exploateze la maximum;
• diferenţele culturale sunt şi condiţii esenţiale pentru înţelegerea valorilor adoptate de negociatori.


Cele mai ok referate!
www.referateok.ro